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初中语文学困生辅导之策略
初中语文学困生辅导之策略
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中文摘要：
学困生辅导工作实施过程中,应遵循因材施教原则,根据不同的个体采取相适应的方法与策略,才会达到良好效果.在此愿以自身教学实践的感悟,与大家商榷.
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作者：
许巧兰
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作者单位：
河北省临漳县兴凯学校
关键词：
初中语文
学困生
辅导
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(12)
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