中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(12) ：70.

初中语文学困生辅导之策略

许巧兰
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(12) ：70.
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初中语文学困生辅导之策略

许巧兰1
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作者信息

  • 1. 河北省临漳县兴凯学校
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摘要

学困生辅导工作实施过程中,应遵循因材施教原则,根据不同的个体采取相适应的方法与策略,才会达到良好效果.在此愿以自身教学实践的感悟,与大家商榷.

关键词

初中语文/学困生/辅导

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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