中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(12) ：88.

怎样在高中数学教学中渗透心理素质教育

冯光成
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(12) ：88.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

怎样在高中数学教学中渗透心理素质教育

冯光成1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西省西安市周至县第六中学
  • 折叠

摘要

良好的心理素质是人的全面素质中的重要部分,高中数学教学作为教学的一个重要方面,不仅要培养学生扎实的基本功,灵活的思维方式和灵敏的感观能力,更应重视对学生心理的培养.若能在数学教学中充分融入心理健康教育,将对学生心理的健康发展取到举足轻重的作用.因此,我们在数学课堂中应重视和加强对学生进行心理健康教育,让学生主动地学,创新地学,快乐地学.

关键词

高中数学/心理素质

引用本文复制引用

出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
被引量1
段落导航相关论文