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浅谈如何定位小学英语教师的课堂角色
浅谈如何定位小学英语教师的课堂角色
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中文摘要：
作为承担英语启蒙教育的小学英语教师,应正确定位自己的课堂角色,摆正在课堂教学中的位置,充分发挥引导作用,引领学生学会自己学习,夯实终身学习的基础.本文从多个方面着手,对小学英语教师的课堂角色展开探讨.在此和各位同仁共同探讨,共同进步.
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作者：
袁献红
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作者单位：
河南省汤阴县五陵镇五二街学校
关键词：
小学英语
教师
角色定位
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(12)
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