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小学英语跨越式教学刍议

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“跨越式教学”是以计算机和网络为核心,把信息技术作为学生自主学习的认知工具以及协作的交流工具,改革了传统的以教师为主导,以语言知识讲解为中心的英语教学模式；构建新型的以教师为主导和以学生为主体相结合,以言语交际为中心的英语教学模式,从而大幅度提升学生的英语听说能力和获取知识的能力.

韩云花

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河北省井陉县上安西学校

小学英语 跨越式教学

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(12)
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