把学习的主动权还给学生

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：新课程改革是我国基础教育发展的良好机遇,同时也对我们在教育领域里创新提出了挑战；新课程改革,究其实质,是以人为本,从根本上改变教育目标,以更好地培养适应国家现代化建设需要的创新型人才.作为一名基础教育工作者,应该深刻地领会和把握这一改革的实质,在教学实践中大胆创新,锐意探索:如何做到以人为本呢,我想,第一要义是在课堂上把主动权切切实实地还给学生.把学习的主动权还给学生,让学生在语文课堂上真正“活”起来,学生的创造性才能更好地发挥,学习的能力才能得到更好的培养.

作者：

田文波

展开 >

作者单位：

河北省临漳县香菜营乡香菜营中学

关键词：

语文教学主动权学法指导学习习惯

出版年：

2013

中华少年(研究青少年教育)

中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377

年,卷(期)：2013.(12)