中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(12) ：148.

让数学走进生活让学生喜爱数学

马宁
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(12) ：148.
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让数学走进生活让学生喜爱数学

马宁1
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作者信息

  • 1. 河南省汤阴县任固镇李施济中心小学
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摘要

数学来自生活又运用于生活,学习数学是为了更好地解决生活中的问题,《数学新课程标准》指出:初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识和其他知识解决简单的数学问题,发展应用意识和实践能力.教师在数学教学中要善于创设情境,激发学生的学习兴趣,联系生活实际,发展学生的思维能力,培养学生的实践能力.

关键词

数学/生活/情境/兴趣/思维

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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