中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(13) ：59-59.

浅谈英语高效率课堂中教师的有效教学策略

董巧姝
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(13) ：59-59.
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浅谈英语高效率课堂中教师的有效教学策略

董巧姝1
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作者信息

  • 1. 河北省唐山市丰南区银丰学校
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摘要

高效课堂是教师以问题、情景与活动为导向，充分调动学生主动参与和学习的积极性，通过在课堂上减少教师的讲述，增加学生的独立思考、积极发言、展示交流来把课堂还给学生，让学生学会学习，主动交流，敢于表现，高质量的课堂。

关键词

高效率/有效教学策略

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
参考文献量2
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