中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(13) ：83-83.

浅谈新课程理念下音乐教师角色的转变

王丹荣
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(13) ：83-83.
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浅谈新课程理念下音乐教师角色的转变

王丹荣1
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  • 1. 河北祁州中学
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摘要

新课标本着“以人为本”的现代教育理念，以“提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养”为内涵，更加关注“人”的发展。本文从敢于创新，灵活教学、尊重学生的兴趣爱好、树立终身学习的观念、培养学生对美的感受力四个方面，对新课程理念下音乐教师角色的转变进行了分析。

关键词

新课程/音乐教师/角色转变

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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