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多媒体技术下的高中数学教学

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当今,随着课程改革的不断深人,提高课堂教学效率已经成为现代课堂教学的趋势,而多媒体技术的发展,正迎合了这一发展趋势。多媒体辅助数学教学增强了教学的趣味性和直观性,有利于提高学习的主动性可以充分调动学生的各种感官同时参与,激发学生强烈的学习愿望、动机和兴趣。同时由于多媒体技术是一种新技术,在运用过程中难免有失误的地方。本文就多媒体技术在高中数学教学中的运用谈谈自己的认识。

王彩欣

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河北省晋州市第二中学

高中数学 多媒体教学 学习兴趣

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(13)