国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(13) :
95-95.
新课程改革中语文多元化作业设计的思考
陈文斌
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(13) :
95-95.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
新课程改革中语文多元化作业设计的思考
陈文斌
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省张家口市职教中心
折叠
摘要
西方一些教育先进国家的作业形式改革的理论和实践,对我们很有启发意义。其中多元智能理论的广阔性和开放性对于我们正确、全面地认识学生,改革作业模式具有借鉴价值。
关键词
语文作业
/
多元化
引用本文
复制引用
出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果