中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(13) ：145-145.

如何打造初中数学的有效课堂

段宝栋
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(13) ：145-145.
✕
  • 万方数据

如何打造初中数学的有效课堂

段宝栋1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省沧州市南皮县第五中学
  • 折叠

摘要

有效课堂就是指教师在课堂有限的时间内，师生互动，取得良好的教学效果。随着素质教育的不断深入、《程标准》的修订和实施，打造有效课堂、高效课堂更具有实际意义，探索提高数学课堂有效性的方法一直是我们不断的追求。

关键词

课堂教学/途径/有效性

引用本文复制引用

出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
参考文献量3
段落导航相关论文