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用建构主义理论指导课堂教学
用建构主义理论指导课堂教学
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万方数据
中文摘要：
建构主义理论作为国际教育改革的一种新的主流思想，已成为教育界的热门话题，它在认识论、学生观、教学观等方面都有自己独到的见解，对我国全面实施素质教育具有明显的积极意义。本文就建构主义学习观关于培养学生的主体意识、问题意识、创新意识等方面进行较为深入的探讨。
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作者：
吴杏华
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作者单位：
广西桂平市寻旺中学
关键词：
建构主义
课堂教学
教育观念
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(13)
万方数据
