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加强高中历史课堂教学中的人文教育

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本文从改革历史教学内容、培养学生的人文精神、改革教学方法、培养学生健康的审美情趣、提高教育者自身的人文素质几个方面,对高中历史课堂教学中如何加强人文教育提出了一些看法,仅供参考。

侯丽

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河北祁州中学

高中历史 人文教育 教学建议

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(13)