随着社会、经济、科技的高速发展，信息时代的快速到来，世界对人才的需要日益增加。当今是一个知识爆炸的年代，如何正确、高效的教育学生，为社会培养出一批批人才是当下教育人面临的重要考验。二十世纪90年代初期，西南师范大学数学系的两个教育先驱陈重穆教授、宋乃庆教授不断的探索和完善提出了以“减轻师生负担，提高课堂效益”为主旨，以“积极前进，循环上升；淡化形式，注重实质；开门见山，适当集中；先做后说，师生共作。”为教学原则的教学方案。这套教学方案整合了思想、书本、教法，重点突出高效（GX）的教学精神。本文主要分析和研究GX教学对高中数学教学的影响。
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