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善用物理语言
善用物理语言
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万方数据
中文摘要:
初中物理教师可以通过:使用科学规范的语言,创建良好的语言环境,激发学生参加交流的积极性,构建灵活的语言表达模式等方式,让学生认识物理语言,并且敢用、乐用、善用物理语言。有助于提高学生学习的兴趣,有助于提高学生的语言表达能力,有助于学生成为全面发展的新世纪人才。
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作者:
郭少华
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作者单位:
广东省佛冈县汤塘中学
关键词:
培养
物理语言
表达能力
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(14)