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新课改形势下如何上好信息技术课

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为了适应当前的这种发展趋势,教育界也进行了大改革,如教学内容的推陈出新,课程结构的调整优化等,这些都表明了我们的教育观念在改变。计算机具有提供新知内涵功能,在小学生能力培养方面,有其特殊优势。用计算机在玩中游戏、娱乐、学习等,既可以满足学生对计算机的好奇心,又可以迎合小学生的认知特点。

董彩萍

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河北省涿州市松林店镇南马学校南马小学

信息技术课 兴趣 好奇心

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(14)
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