中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(14) ：107-107.

论班级文化的构建

陈丹
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(14) ：107-107.
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论班级文化的构建

陈丹1
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  • 1. 重庆市南华中学
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摘要

营建具有特色的“班级文化”，打造自己班级特有的“团队精神”，构建和谐向上的班级，这是我从“企业文化”中得到的启发。教育也是需要经营的，我们不妨以经营者的思路来看班级管理，看学校管理，大胆地借鉴，大胆地拿来，大胆地引进，用企业的眼光来发展我们的教育事业。

关键词

班级文化/团队精神/和谐班级

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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