中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(14) ：126-126.

如何有效地进行班级的日常管理

王春巍
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(14) ：126-126.
✕
  • 万方数据

如何有效地进行班级的日常管理

王春巍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省晋州市营里镇鲁家庄学校
  • 折叠

摘要

班集体是学生成长的重要园地，班级是初始化的社会群体。搞好班集体建设，能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感。形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风，同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力，使学生真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的新世纪人才。那么，如何进行班集体建设，如何有效地进行班级的日常管理呢？

关键词

爱心/艺术/方法

引用本文复制引用

出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
段落导航相关论文