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初中英语导入环节的设计
初中英语导入环节的设计
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中文摘要：
导入是教师引导学生做好学习新知识的心理准备、认知准备，并让学生明确教学内容、学习目的、学习方式以及产生学习期待、参与需要的一种教学行为。它是整个教学活动的开始，直接影响着一节课的效果。
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作者：
张晓欣
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作者单位：
河北省邯郸市第二十五中学
关键词：
初中英语
导入设计
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(14)
万方数据
