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让信息技术成为语文教学的好帮手

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新课程标准指出:“努力建设开放而有活力的语文课程”。因此,教师不能仅仅依靠一支粉笔,更应该创新课堂教学,在语文教学中,恰当的运用信息技术(信息技术与语文课程的整合),发挥其创设情境、激发兴趣、直观导向、视听并茂、省时高效的作用,使语文教学内容更加直观、具体、生动、有趣,让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。我们应该让信息技术真正成为语文教学的好帮手,优化我们的语文课堂教学,提高教学效率和学生的语文素养。

杨海琴

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内蒙古乌海市海勃湾区第五小学

信息技术 教学整合 形象演示 语文素养

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(14)
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