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小组合作学习的有效性以及应注意的问题
小组合作学习的有效性以及应注意的问题
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万方数据
中文摘要:
小组合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,已经被教师越来越广泛地运用于课堂教学之中,促进了学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。在此结合自己的教学实践和研究对小组合作学习的有效性与针对目前初中数学课堂教学中小组合作学习存在的问题,略谈几点探索与思考。
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作者:
何亮
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作者单位:
河北省邯郸市第二十五中学
关键词:
小组合作
初中数学
有效性
注意问题
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(14)