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浅谈高中政治课教学中的意境
浅谈高中政治课教学中的意境
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万方数据
中文摘要：
在意境中主观与客观的统一具体表现为情景交融，在课堂教学中，教师与学生的统一也要达到“情景交融”，即教师的教与学生的学融合贯通，提高教与学的质量和效率，教师如何在教学中创设意境呢？
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作者：
郑艳芬
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作者单位：
河南省汤阴县第一中学
关键词：
高中政治
意境
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(14)
万方数据
