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浅谈低年级识字教学
浅谈低年级识字教学
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万方数据
中文摘要：
识字教学，是低年级教学的重点之一。在教学中，如何使学生爱学、乐学，能轻松识字，提高识字效率呢？抓住低年级儿童的年龄特点和语文学习的特点，笔者从激发兴趣、比较联系、学会方法、演练结合四方面进行了尝试，与大家探讨。
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作者：
严慧
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作者单位：
广东省珠海市香洲区第十小学
关键词：
识字教学
激发兴趣
学习方法
轻松识字
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(14)
参考文献量
2
万方数据
