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政治课教学素质教育之我见
政治课教学素质教育之我见
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万方数据
中文摘要：
随着素质教育的不断推进，空洞、呆板的政治课教学与素质教育的要求相差太远，因此政治课教学已经到了非改不可的地步。评价主体从单一转向多元，评价的方式更多地采取诸如观察、面谈、调查、项目活动、报告等开放的多样方式，而不再是仅仅依靠笔试的结果，而是更多地关注学生的现状、潜力和发展趋势。
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作者：
程羽
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作者单位：
贵州省安顺市西秀区跳蹬场中学
关键词：
政治
素质教育
优秀传统
充满自信
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(14)
万方数据
