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对课堂小结的几点分析与思考
对课堂小结的几点分析与思考
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中文摘要:
课堂最后做个小结,不仅可以突出重点,而且可以恰当的联系上一节或下一节的内容,是新旧知识的衔接处,使所学的知识更有鲜明性,在教学中起到画龙点睛的重要作用。
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作者:
魏明江
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作者单位:
黑龙江省哈尔滨市呼兰区石人中心校
关键词:
课堂小结
课堂教学
总结
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(14)