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对课堂小结的几点分析与思考

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课堂最后做个小结,不仅可以突出重点,而且可以恰当的联系上一节或下一节的内容,是新旧知识的衔接处,使所学的知识更有鲜明性,在教学中起到画龙点睛的重要作用。

魏明江

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黑龙江省哈尔滨市呼兰区石人中心校

课堂小结 课堂教学 总结

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(14)