中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(15) ：53-53.

浅谈小学语文课堂讨论的实施策略

高云诏
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(15) ：53-53.
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浅谈小学语文课堂讨论的实施策略

高云诏1
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作者信息

  • 1. 河北省肥乡县天台山镇中心校
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摘要

新课程改革的浪潮袭来，让教育教学这一块净土发生了不小的变化，语文教学也在这变化中揭开了新的篇章。传统的课堂教学不再适应新课程的实施，教师与学生不再是权威与被动的关系，教师与教材不再是占有与传授的关系，学生与教材不再是接受与涂鸭的关系。在进行新课程改革的同时，教师的教学方式，学生的学习方式也随之发生了变化。在新课程理念下，如何实施语文课堂教学呢？这就要在课堂上为学生创设宽松愉悦的氛围，让学生的精神受到熏陶，得到振奋、享受；知识上得到充实，整体素养得到提高。

关键词

课堂讨论/课堂教学/教师

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
被引量1
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