中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(15) ：106-106.

高中思想政治课创新教学刍议

温海燕
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(15) ：106-106.
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高中思想政治课创新教学刍议

温海燕1
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  • 1. 河北省邯郸市第三中学
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摘要

近两年高考的形式、内容也在不断地进行改革，政治科高考试题也发生了很大的变化，高考试题注重基本理论与实际的结合，突出重点和热点问题，设置了“三新”（即新情景、新材料、新问题）试题，注重考察创新能力。个别省市的考试，更是注重了对学生跨学科综合能力的考察。因此，高中政治教师在实施素质教育的改革实践中，就必须以创新教育为核心，有的放矢，组织教学，才能不断取得突破性的进展。笔者认为，高中思想政治课素质教育的核心应是创新能力的培养。

关键词

高中政治/创新能力/培养

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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