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浅谈初中音乐教学的“生本”观念

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人是社会的主体社会的发展归根到底还是以人的发展为前提人的发展越来越成为社会发展的目的。音乐学科是素质教育的前沿阵地音乐教育也要树立“以学生为本”和“学习中心论”的音乐教学观。把尊重看成是现代教育的第一原则提倡解放、自主、探索的学习方式。

杨东亮

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黑龙江省农垦齐齐哈尔管理局查哈阳农场初级中学

音乐教学 学生为本 学习中心论

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(15)