中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(16) ：65-66.

浅谈小学生有序思考的培养策略

李桂香
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(16) ：65-66.
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浅谈小学生有序思考的培养策略

李桂香1
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  • 1. 黑龙江省讷河市育才学校
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摘要

所谓有序思考是学生按照一定的顺序,有条不紊地思考,使其不遗漏又不重复的一种思维方法.数学教学的主要任务之一就是培养和发展儿童的思维能力,而有序思考则是良好思维品质的重要标志.本文通过拓展有序思考的空间、提升有序思考的效度、养成有序思考的习惯三个方面阐述学生思维能力的培养策略.

关键词

有序思考/数学思维/培养策略

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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