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小学语文课堂教学的方法

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如何培养学生的语文学习兴趣呢?这可要看教师的本领了——即如何运用教学艺术,创设良好教学情境,灵活运用,巧于点拨.从而产生巨大的吸引力,使情景交融的语文教学在课堂上能愉快地完成.鉴于此,本人认为:若在课堂上贯彻“激发,引导,培养,实践”这四法的教学模式,对于培养学生的兴趣,发挥其学习的主体精神.提高教学质量有很大的帮助.

王文丽

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河北省大名县小学

小学语文 教学方法

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(16)