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新课改下的高中政治有效教学策略

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有效教学的核心就是教学的效益,它关注学生的进步和发展.衡量教学的有效与否并不是指教师的教学态度是否认真,也不是指学生的学习是否努力,而是看三维目标的达成度,看学生是否学到什么或者学得好不好.

张玉兴

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河北省馆陶县第一中学

有效教学 思想政治

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(16)