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高中化学课堂导学案教学模式初探

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新课程改革的教学理念强调:基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生改变单一的接受性学习,掌握科学的学习方法,通过研究性学习,参与性学习,体验性学习和实践性学习,培养终身学习的愿望和能力,艘学生知识技能、情感态度与价值观的整体发展.新课程把“改变学生的学习方式,教师的教学方式”作为一项重要目标提了出来.

王胜杰

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河北省大名县第一中学

高中化学 导学案

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(16)