中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(16) :107.

基于“支架”理论的高职英语互动教学模式探究

吴慧 宋建威
中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(16) :107.

基于“支架”理论的高职英语互动教学模式探究

吴慧 1宋建威1
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  • 1. 河北省石家庄铁路职业技术学院
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摘要

课堂互动教学力图创设和谐的课堂氛围,通过师生互动、生生互动,充分显现学生的主体地位.

关键词

支架"/理论/英语互动教学

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
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