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中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(16) :
107.
基于“支架”理论的高职英语互动教学模式探究
吴慧
宋建威
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(16) :
107.
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基于“支架”理论的高职英语互动教学模式探究
吴慧
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宋建威
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作者信息
1.
河北省石家庄铁路职业技术学院
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摘要
课堂互动教学力图创设和谐的课堂氛围,通过师生互动、生生互动,充分显现学生的主体地位.
关键词
支架"
/
理论
/
英语互动教学
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出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
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