首页|新课程背景下高中化学小组学习模式分析

新课程背景下高中化学小组学习模式分析

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
庚鲜海和王月会曾经探讨过合作学习课堂,新课程背景下小组合作学习指的是使学生在小组中从事学习活动,并根据学生们整个小组的成绩得到认可或获取奖励的课堂教学模式“.小组合作学习的目的是使学习活动成为共同的活动,其成效关系到团体艨辱.本研究来源于高中化学课堂,目的在于初步构建高中化学课堂中小组合作学习模式,该模式有利于培养学生的探究意识和合作精神,有利于提高表达能力以及解决问黜能力.

刘显文

展开 >

内蒙古赤峰市林西县职业技术教育中心

新课程 小组合作学习 高中化学

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(16)
  • 4