中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(16) ：122.

新课程历史学科教学设计的思考

黄勇钢
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(16) ：122.
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新课程历史学科教学设计的思考

黄勇钢1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市南钢学校
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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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