中学化学实验探究性教学手段研究

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中文摘要：随着高考改革的力度越来越大,无论是文科类的试题越来越发散性,还是理科类的试题越来越有创新性,化学的出题也越来越贴近生活,但是化学的课程最大的特点就是做实验,通过做实验了解化学的奇妙的变化过程,但是因为高中课程多,任务紧,留给各个科目的时间不是很多,而化学实验因为耗费时间、学习效果不是立竿见影,尽管很多老师知道化学实验很重要,但还是不得不放弃,化学实验故而称为鸡肋.本文尝试从探究性教学模式的方式来解决高中化学实验的问题.

作者：

李艳玲

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作者单位：

内蒙古赤峰市林西县第一中学

关键词：

化学实验探究性教学中学化学

出版年：

2013

中华少年(研究青少年教育)

中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377

年,卷(期)：2013.(16)

参考文献量1