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设计高效的高中物理课堂

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高中物理难教、难学的现状,再加上高中生课业负担较重,学习时间较紧,所以实现高效率课堂是解决问题的有效方法.提高课堂效率,实现高效课堂,也是新课程背景下高中物理教学实践的重要理念.高中物理教师也在积极响应新课标精神,以各种方式努力提高课堂效率,但在实际教学中还是存在一些问题.从分析高中物理课堂教学中存在的现象和问题出发,对建设高效物理课堂提出了几点建议.更多还原

王瑞东

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辽宁省凌源市第二高级中学

新课程 高中物理 课堂教学

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(16)
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