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浅议如何培养学生学习数学的兴趣
浅议如何培养学生学习数学的兴趣
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中文摘要：
兴趣是一个人积极探求的一种最实际的内部动力,是学生学习积极性中最为现实、最为活跃的心理成分,它直接影响着学习效果.社会生产和人的需要是产生兴趣的源泉,首先让学生认识到学习数学这门学科的重要性,使他们对数学产生兴趣,有一个思想上的基础.
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作者：
吴盼英
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作者单位：
河北省石家庄市正定县南楼中学
关键词：
学生
数学学习
兴趣
联系实际
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(16)
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