课堂教学要有“板”有“演”

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中文摘要：为了使课堂教学取得良好的效果，教师应用有效手段让学生掌握知识，运用知识。本文从两个方面论述了“板”与“演”在课堂教学中的重要作用，以及如何运用这些手段来提高学生的学习兴趣，增强课堂教学效果。

作者：

韦前

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作者单位：

重庆市开县汉丰二校

关键词：

课堂教学板书演示

出版年：

2013

中华少年(研究青少年教育)

中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377

年,卷(期)：2013.(17)