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在体育教学中要充分发挥学生的个性特征激发学生的学习兴趣

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学校体育,对提高民族素质、改善人民的健康、形成健美的体魄起着决定性的作用。加强对学生进行学校体育课目的性教育,从理论上提高认识,体育教学的特点也决定了其过程是发展学生个性的理想场所。体育教学又不同于其它课程教学,它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式。把发挥学生的个性特征和激发学生的学习兴趣有机地结合起来,是提高小学体育教学质量﹑达成教学目标的有效方法。

孙英芳

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山东省潍坊昌邑市围子街道辛赵小学

体育教学 个性特征 学习兴趣

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(17)