浅谈语文课堂中小组合作学习的开展

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中文摘要：课堂是学生学习语文知识、获得语文运用能力的主阵地。语文课堂教学是提高学生学习语文兴趣的重要途径和提高语文教学质量的关键。小组合作学习是以学习材料为线索、以学生为主体、以活动为形式组织学生思考、合作完成某一任务的小组学习活动。在这种学习活动过程中，学生始终保持一种积极的、主动的学习状态，任务的参与者之间运用语文进行理解、交际。这一过程的良好实施能引起学生的兴趣和共鸣，激发学生积极参与语言思维互动的欲望。

作者：

陈玉玲

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作者单位：

青海省德令哈市第四中学

关键词：

课堂教学小组合作学习实践与思考

出版年：

2013

中华少年(研究青少年教育)

中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377

年,卷(期)：2013.(17)

参考文献量2