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新课改下思想政治课教学能力的自我培养

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新课改下的课堂教学就是课堂高效和高效课堂,其目的就是在于增强思想政治课的教学实践环节,激发学生的自主探索的兴趣,培养学生的合作能力与合作精神;尽管如此,新一轮基础教育改革的主体实施者是教师,怎样在新课改理论指导下提高教学能力,是我们一线教师必须思考的主要问题,我的想法就是自我培养;自我培养的意义实际上就是学习新课改理论,以理论指导教学实践,不断学习、不断实践、不断总结经验。

周洁

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甘肃省会宁县会师中学

思想政治 教学能力 自我培养 点燃激情

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(17)