信息技术对小学数学教学的促进

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中文摘要：现代信息技术的发展，对教育教学的价值、目标、内容及学习方式都产生了重大影响。现代信息技术与小学数学教学的整合，实现了教学方式、学习方式以及教学内容的呈现等方面的变革。充分体现了以学生为主体，以教师为主导的高效教学模式，从而彻底改变了传统的教学结构和教育本质，培养出了一些创新性人才。运用信息技术的动静结合，具体、形象，直观、生动等诸多优点，将复杂抽象的数学知识变得形象直观易于理解，促进了数学教学，培养了学生的思维能力和实践能力。

作者：

高世文

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作者单位：

山西省盂县苌池联校芝角小学

关键词：

信息技术创设情境突破要点促进思维

出版年：

2013

中华少年(研究青少年教育)

中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377

年,卷(期)：2013.(17)