中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(18) ：17.

关于作文批语的探讨

王素红
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(18) ：17.
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关于作文批语的探讨

王素红1
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作者信息

  • 1. 河南省滑县教研室
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摘要

近几年来,中学作文教学改革方面的一个重要变化是,对学生作文的批改由传统的个别式书面批语转移到重视作文中带普遍性问题的集中评讲.评改方面的这一转变,对于解决学生作文中表现出来的共同性问题无疑是有很大意义的.但是,有的教师因而就舍弃了对学生习作的个别性批改,这显然是不对的.对于学生这样一些具有独立思想的个体来说,集体批语这种形式在某种程度上会打击学生的写作积极性,会破坏他们的写作热情,从而使学生对于写作产生消极思想,影响了写作能力的提高,形成各种弊病.

关键词

作文/评改

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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