中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(18) ：29.

论班级奖惩制度

张建
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(18) ：29.
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论班级奖惩制度

张建1
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  • 1. 铜梁一中
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摘要

随着新课程改革的逐步深入,学校班级建设工作也面临着全方位变革.探索新课程背景下的班级管理与建设的奖惩制度,成为现代班级建设亟需解决的重要课题.班级管理与建设离不开奖励与惩罚,本文着重探讨了新课程背景下如何构建班级奖惩制度的问题.

关键词

新课程/班级/奖励/惩罚/制度

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
参考文献量4
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