中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(18) ：49.

初中数学学困生的转化策略

张春霞
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(18) ：49.
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初中数学学困生的转化策略

张春霞1
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作者信息

  • 1. 河北省临漳县狄邱学区狄邱中学
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摘要

由于升入初中的学生的数学基础参差不齐,有一些学生的基础特别差,继续学习比较困难.表现为上课注意力不易集中,接受力差,反应迟钝,考试常常挂红灯,不能适应正常的教学进程.面对这样的学生,教师如何帮他们跟上大部队的步伐呢?这是摆在我们每个教师面前的一个研究课题.

关键词

初中数学/学困生/教学方法

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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