学好数学兴趣是关键

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中文摘要：常言道:“兴趣是最好的老师”.成功的数学教学不是靠给学生“加压”,而是激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的求知欲,产生学习的推动力.这就要求教师联系数学知识,抓住“热点、活点、趣点”,正确引导, “点穴”到位,挖掘开发教学知识的趣源,在教学过程中,从教师的本身、教师驾驭的课堂和教师的课堂语言艺术来实施“趣教”.让学生在清新的感知活动中掌握知识,在活跃的思维过程中,学习方法、掌握方法,真正领略到数学知识的精彩,美妙和趣味.

作者：

谭金转

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作者单位：

广州市南沙区新垦学校

关键词：

数学课堂兴趣教学教师课堂语言

出版年：

2013

中华少年(研究青少年教育)

中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377

年,卷(期)：2013.(18)