如何在思想政治课堂教学中创设意境

国家学术搜索

首页|如何在思想政治课堂教学中创设意境

如何在思想政治课堂教学中创设意境

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：在教学中,意属于主观范畴,可以特指教师的思想、感情、教学水平、教学设计等.境是客观范畴,可特指学生.在意境中主观与客观的统一具体表现为情景交融,在课堂教学中,教师与学生的统一也要达到“情景交融”,即教师的教与学生的学融合贯通,提初教与学的质量和效率,做到王夫之所言的“景中生情,情中会景,景者情之景,情者景之情也.”教师如何在教学中创设意境呢?

作者：

张军强

展开 >

作者单位：

河北省魏县第六中学

关键词：

政治意境兴趣

出版年：

2013

中华少年(研究青少年教育)

中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377

年,卷(期)：2013.(18)