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浅谈新课改下的初中数学教学

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新课程的实施关系到方方面面,但人人都在“摸着石头过河”,若是在各自的探索过程中能大胆地往前走,定能使得教改工作绚丽多彩,并且定能硕果累累.下面是我对初中数学新课改的探索.

张绍坡

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河北省邯郸县第十七中学

初中数学 新课改

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(18)