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关于新课改下初中历史教学的思考

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新世纪、新时代、新教材、新课标为当前的历史教育开辟了一个全新的舞台,作为历史教师,必须主动适合历史新课程标准的要求,本文从以下两个方面反思新课标下历史教学中的几个问题.

郑宇

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河北省唐山市第十中学

初中历史 新课改 教师基本素质 角色转换

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(18)
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